幸福部落

佛學奧林匹克 IABS在法鼓山

【總召集的話】
籌備IABS 2011國際學術大會就像寫博士論文

惠敏法師曾譬喻：「籌備IABS，就像在寫一篇博士論文。」而這篇論文成功地展現在五百多位與會者的笑臉上，長達三年的精心策畫，他如何集結眾人的力量，完成交響詩般的巨著？寫作這篇論文有哪些祕訣？且聽惠敏法師細說從頭。

■　釋惠敏（第16屆IABS總召集人、法鼓佛教學院校長）

    法鼓山這次主辦第16屆IABS（International Association of Buddhist Studies）2011年國際佛學大會，緣起於四年前（2007年），法鼓山創辦人聖嚴法師希望法鼓山能有機會主辦，可以讓世界佛教學者與台灣的佛學界交流，促進佛學研究發展。

聖嚴法師在著作中曾提到，他於1976年參加那連博士（A.K. Narain）在美國威斯康辛大學（University of Wisconsin, Madison, WI）召開的第一屆「世界佛教史學研討會」（International Conference on the History of Buddhism）時，便參與IABS的成立大會，成為創始會員之一。1978年，他也出席了在哥倫比亞大學召開的第一屆IABS國際佛學大會，以及接連多屆的大會。他相當重視IABS對佛學研究的重要性。

因此三年前，法鼓佛教學院和中華佛學研究所積極組成代表團，前往美國亞特蘭大，參加艾默里大學（Emory University）主辦的第15屆IABS國際佛學大會，並取得第16屆IABS的主辦權。

結合學術與弘化，創IABS先例

IABS在法鼓山舉辦，有兩個重要意義：一個是在地交流，讓世界各國的佛教學者看見臺灣的佛教研究現況，彼此交流，而且交流的地點不只在會場內，大會舉辦的地點──法鼓佛教學院、中華佛學研究所，結合了學術研究與道場修行，這對與會學者而言是前所未有的經驗。

我們常認為，道場是修行、弘化的場域，而校園純粹是學術研究，不一定有弘化功能或者和信眾接觸的機會，但「法鼓山世界佛教教育園區」剛好兼具這兩種特質，既有研究單位所需要的各種軟硬體設備，又能與佛教道場結合，資源的整合對佛學研究、佛學推廣是很好的發展方向。

以往其他大學舉辦國際佛學大會時，所動用的人力資源，基本上只靠老師、同學，還有少數職員的參與，這是一種運作模式；但假如加入佛教團體的義工組織，展現出來的又是另一個向度，可能會更有效率、更有組織，而且讓信眾、法師有機會和佛學研究者交流，這是法鼓山舉辦佛學大會的特色。

其實，學術和弘化不是兩條沒有交集的平行線，這次學者們也體會到這種交融互用，也許會成為未來舉辦學術大會的一種模式。佛教學院雖然是一個大學機構，但在法鼓山三大教育的架構下，除了大學院，還有大普化、大關懷，讓學者們看到學術與弘化結合的完整性，展現出來的佛學研究是深刻而生活化的，這或許也是聖嚴法師當初提出「世界佛教教育園區」、「三大教育」的理想。

寫論文的祕訣：無常無我、涅槃寂靜

這次大會的籌備，應該從四年前開始算起，包括如何組織代表團參加第15屆IABS、爭取第16屆主辦權，直到三年前確定主辦後，又花了半年的時間組織籌備委員會後才開始正式運作。

大學老師從事學校教育行政工作，常讓人覺得會妨礙研究或教學時間，影響研究成果或教學品質，容易產生排斥的心態。所以，老師們對於籌備學術大會的行政工作，不一定會有興趣與熱誠，更談不上樂趣。對此，身為老師的我，一直希望能將研究、教學、行政等三種面向，能夠相輔相成，避免互相衝突。

因此，對於籌辦這次如此大型的國際學術大會，我是把它當成好像在寫新的一篇博士論文般的用心，樂在其中，何況學術大會對促進學術研究也是有直接的貢獻，確實可以自利利人，何樂不為？

根據論文寫作的流程，先要作論文章節架構的規畫。在組織國際大會籌備委員

會的組織架構：策畫處（含大會組、論文組、網頁組、資訊組、展覽組等）、祕書處（含祕書組、接待組、旅社組、財會組等）、總務處（含總務組－會場、交通、餐飲、宿舍組、環保組、醫療組等）、行政支援處（活動組、攝影組、文宣組、公關組等）等等部門，其實像是「論文」的章節架構與組織素材。

然後，善用團隊合作的智慧與力量，將IABS 2011的精神，以及「法鼓山世界佛教教育園區」的資源，逐漸嘗試找出最適當此次大會的主題特色，這就好像是確定「論文」題目一樣。依此，每次的例會就像研究小組定期的研討會，每次的例會記錄，就好像是「論文」草稿。不斷修訂、再修訂，逐步完成定稿。所以我們試著把籌備國際學術大會當作寫「論文」一樣，一步一步地做。

如此的心態，比較可以將研究、教學和行政服務乃至修行合成一體，相輔相成，法喜充滿、自利利人。因此我也不斷提醒自己和同仁：這是一個可以互相交流學習的機會，不僅是佛學大會本身的研究成果交流，籌備的過程也是如此。從中，如何召集世界各地佛教學者願意（自費交通食宿，又繳交註冊費、會員費），遠道來發表論文？如何處理大會學術會務、安排食宿與交通、規畫有特色的大會外之文化表演與參訪交流活動？若能讓工作人員乃至各地學者各盡其責，各自發揮所長，如此可以形成很精彩的「論文」內容。

當這篇「論文」發表時，也就是學術大會正式開始，又可以根據實際發展狀況，繼續修訂、再修訂，很像是「論文」口試時，一邊答辯，一邊修訂。最後，若是與會者在大會期間法喜充滿，覺得大會很順暢、很有效率，研究發表成果豐碩，則表示這篇「論文」成功。